Bezpieczeństwo w sieci i umiejętność radzenia sobie w trudnych sytuacjach


Bezpieczeństwo w sieci i umiejętność radzenia sobie w trudnych sytuacjach – ważne tematy naszych lekcji!
Nasi uczniowie wzięli udział w zajęciach online poświęconych ważnym zagadnieniom związanym z bezpieczeństwem, relacjami i zdrowiem emocjonalnym w ramach ogólnopolskiej kampanii Dzieciństwo bez Przemocy, zorganizowanej przez Fundację Dajemy Dzieciom Siłę.
Uczniowie klas I–III uczestniczyli w lekcji „Bezpieczne kontakty”. Podczas zajęć najmłodsi poznawali zasady bezpiecznego nawiązywania znajomości w internecie. Rozmawiali o tym: dlaczego nie każdy poznany w sieci jest tym, za kogo się podaje; dlaczego nie należy udostępniać swoich danych osobowych, haseł i prywatnych zdjęć; jak rozpoznawać niepokojące wiadomości i niebezpieczne sytuacje; dlaczego nie wolno ufać nieznajomym poznanym w internecie; jak reagować na podejrzane treści i do kogo zwrócić się o pomoc; jak być życzliwym i kulturalnym uczestnikiem internetowych rozmów.Uczniowie utrwalali zasadę, że w każdej sytuacji, która budzi niepokój lub wywołuje strach, warto powiedzieć o niej zaufanej osobie dorosłej.
Uczniowie klas IV–VIII uczestniczyli w zajęciach „Jak radzić sobie w kryzysie?”. Podczas spotkania poruszono zagadnienia związane z rozpoznawaniem trudnych emocji i poszukiwaniem sposobów radzenia sobie w wymagających sytuacjach. Uczniowie rozmawiali o: rozpoznawaniu i nazywaniu emocji; sposobach radzenia sobie ze stresem, napięciem i trudnymi doświadczeniami; szukaniu konstruktywnych rozwiązań w sytuacjach problemowych; budowaniu poczucia własnej wartości i odporności psychicznej; znaczeniu rozmowy i proszenia o pomoc; roli wsparcia ze strony rodziny, przyjaciół, nauczycieli, pedagoga i psychologa; empatii, wzajemnym szacunku i wspieraniu osób przeżywających trudności. Uczniowie mieli okazję zastanowić się, że kryzys nie musi oznaczać, że jesteśmy sami z problemem – zawsze warto szukać wsparcia i rozmawiać o tym, co jest dla nas trudne.
Pamiętajmy: bezpieczeństwo w internecie, troska o emocje i umiejętność proszenia o pomoc to kompetencje, które warto rozwijać od najmłodszych lat.
Joanna Dróżdż





























